طرح درس

عناوین مشخصات   کلی

موضوع درس:تبدیل کسربزرگ ترازواحدبه عددمخلوط     

نام آموزگار:سكينه حيدريان                تاریخ:            نام آموزشگاه:حاجیانی

       تعدادفراگیران: 18نفر              پایه:پنجم                  نام درس:ریاضی                              

زمان بر حسب دقیقه

هدف کلی

دانش آموزان باتبدیل کسربزرگترازواحدبه عددمخلوط آشنامی شوند.

اهداف جزئی

1-بانحوه ی تبدیل کسربه عددمخلوط آشنامی شوند.(شناختی)

2-بااشکال مربوط به عددمخلوط آشنا می شوند (شناختی)

3-بامفهوم عدد مخلوط آشنا می شوند.(شناختی)

4-نسبت به یادگیری عددمخلوط علاقه مندمی شوند.(عاطفی)

5- با مقوا كسر بزرگتر از واحد درست مي كند . ( مهارتي )

هدف های رفتاری

1-یک کسربزرگترازواحدرابه عددمخلوط تبدیل کنند.

2-عددمخلوط راازروی شکل نشان دهند.

3-قاعده ی تبدیل کسربه عدد مخلوط رابدانند.

مفاهیم

کسربزرگترازواحد-عددمخلوط

وسایل

آموزشی

کتاب درسی –گچ-تخته سیاه –مقوا-قیچی-چسب

روش

تدریس

پرسش وپاسخ –توضیحی-مکاشفه ای

قبل ازشروع

شروع کلاس باهم خوانی سوره ای ازقرآن –سلام واحوالپرسی-حضوروغیاب-

مشخص کردن موضوع درس ونوشتن آن به روی تخته کلاس

3

تعین رفتار

ورودی

1-کسربزرگترازواحد به چه کسری می گویند؟

2-کسربزرگترازواحدراازروی شکل نشان دهید؟

3-کدام یک ازکسرهای داده شده کسربزرگترازواحداست؟

4-تفریقهای زیرراانجام دهید؟

5-برای هریک ازکسرهای زیرشکل مناسب بکشید؟

3

ایجاد

انگیزه

نسب شکل رنگی کسر بزرگترازواحد(      ) روی تخته ی کلاس ومعطوف کردن توجه دانش آموزان به شکل ها

فعالیت های معلم                    فعالیت های دانش آموز

2

ارائه

تدریس

بچه هاحالابااستفاده ازمقوا وقیچی که دراختیاردارید15قطعه ربع دایره ببرید.

بچه ها با چند تا ازاین ربع دایره ها یک دایره ی کامل درست می شود؟

سپس ازآن ها می پرسیم بااین15قطعه چند دایره ی کامل می توانیم بسازیم؟

بچه ها حالاچندتا قطعه باقی می ماند؟

پس توضیح می دهیم که15تاقطعه برابراست با15تا1یعنی3واحدکامل و3تا

   1

  4             

هم باقی می ماندکه به صورت عد د       مخلوط               3         15

                       4  3  =    4

می نویسیم  

دراین جاخود دانش آموز قاعده ی تبدیل کسربه عد دمخلوط راکشف می کند.

بچه هابااستفاده ازمقوا وقیچی15            قطعه ربع دایره رنگی می برند.

بچه هامی گویند4تا.

بچه هاباکنارهم قراردادن ربع دایره ها

پاسخ می دهند3تا.

بچه هاپاسخ می دهند3تا.

15

جمع بندی ونتیجه گیری

پس بچه هااگر15قطعه ربع دایره داشته باشیم وبخواهیم باآن دایره ی کامل بسازیم  3دایره ساخته می شودو3تاهم باقی می ماند یعنی اگر15رابر4تقسیم کنیم3واحدکامل  می شودو3تاهم باقی می ماندکه بدین صورت می نویسیم.

                          3        15

                          4   3   4

2

ارزش یابی پایانی

عد د مخلوط مساوی باکسری های زیررابنویسید.

            17                                              13

             5                                                4

3

تعین تکلیف

تمرینات ص    رادرمنزل حل کنید . پنج کسربزرگ ترازواحد را به دلخواه انتخاب کنید وازروی شکل نشان دهید وآن را به عدد مخلوط تبدیل کنید.

2